把自己当作创始人，把大学当作创业项目。2026届创业与创新管理专业于美玲，这样探索了四年。不止于斩获多所世界百强名校offer，她在一次次课堂深耕与实践落地中，将专业所学内化为思维方式，更在实践中完成了思维的重塑。

于美玲

创业与创新管理2026届准毕业生

已收获伦敦大学学院 (数字健康与创业硕士)、伦敦国王学院 (战略创业与创新硕士)、新南威尔士大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等QS 100院校offer

专业与人生规划：你的专业如何影响了你的未来选择？

在本科四年的学习中，创业与创新管理 (EPIN) 专业逐渐塑造了我对未来的认知与路径选择。我非常热爱我的专业，因为EPIN所带来的不仅是商业知识的积累，更是一种从0到1构建新企业的系统性思维。这种能力要求我们在不确定性中识别机会，相较于单纯助力现有企业扩张，更具挑战性，也更富有探索与创造的乐趣。

基于此，我为自己设定了阶段性路径：首先继续深造读研，在夯实理论基础的同时拓展国际视野，接触更广阔的资源；而后我会希望先进入企业积累真实的商业运营经验，深入理解行业和市场逻辑；最终经过充分准备后投身创业，将所学转化为具有实际价值的创新实践。

你的实践经历：哪些经历对你后续发展最有助力？

本科期间，我在瑞智控股集团完成了第一份实习。那是我第一次真切地感受到“学生思维”与“商业思维”之间的差距：校园内我们完成的只是一项作业，但是现实中的每一个决策背后都带有风险和责任。

在参与公司在东南亚市场的前期调研与战略分析时，我将PESTEL、SWOT等分析工具用于拆解行业环境与企业定位，最终推动了关键决策。此刻，创业与创新管理专业的价值在我心中真正具象化了。

这段经历不仅让我对知识的应用有了全新的敬畏与笃定，更让我明确，只有将知识不断嵌入真实场景中反复验证，才能真正形成自己的能力体系。

于美玲在瑞智控股集团实习

申研专业选择：如何筛选到适合自己的专业？

在专业选择上，首先要向内看，梳理清楚自己的核心兴趣、过往经历。

我们可以和自己进行一次对话：本科阶段哪些课程让你觉得真正有兴趣？哪些实习或项目让你有持续的成就感？不要只看专业的“热度”，更要看它是否匹配你的能力和长期目标。

其次要向外检索，通过官网课程设置、培养方案、毕业生去向等信息，判断专业的学习内容和就业方向是否是你期待的。也可以多和在读学长学姐聊聊，了解真实的就读体验和课程压力。如果你的兴趣和经历能和目标专业形成清晰的匹配度，比如你本科的课程、实习或是科研能串联成一条连贯清晰的故事动线，那这个专业往往就是更适合你的选择。

申研心得与建议：在时间规划、背景提升、心态调整等方面有何具体建议？

在研究生申请过程中，我最大的体会是“节奏与心态同等重要”。

时间规划上，还是要尽早明确目标院校与方向。去官网查看投递时间和语言分数的要求。分阶段推进语言考试、实习积累与文书准备，避免在后期陷入被动。

背景提升方面，与其盲目追求数量，不如选择与专业方向高度相关的实践。形成连贯且有深度的个人故事往往更生动也更有说服力。

而在心态上，申请只是人生众多可能性中的一次对话，并非对自我价值的最终定义。真正属于自己的天地，不会因一次得失而缩小。在理性规划与平和心态的共同作用下，每一个阶段都做到尽力而为，才能走出一条真正适合自己的路。

大学最大收获：四年里，你收获了什么？

回顾大学四年，我最大的收获首先是系统而扎实的专业能力。从初创企业的新产品开发流程，到财务模型与融资路径设计，再到市场机会识别与数字化转型逻辑，这些知识不仅停留在课堂，更通过一个又一个的案例分析与项目实践不断内化。

于美玲在《创业财务学》课程的小组项目

EPIN的绝大多数课业任务都在强调teamwork (团队合作)。几乎每一个核心课程都需要以小组形式完成，从最初的分工磨合，到逐渐形成我们独有的默契。我们发挥各自优势，彼此欣赏，相互信任，在反复的讨论与实践中建立了深厚的友谊。

此外，我非常幸运地遇到了一群专业且负责的老师。EPIN专业的每一位老师都给予我了极大的帮助，不仅在学术上更在我的研究生申请与职业规划中提供了非常细致的建议，帮我少走了很多弯路。这些都是我认为是我本科期间最宝贵的经历。

于美玲与EPIN专业常钰老师合影

所有看似顺遂的收获，背后都是日积月累的沉淀。于美玲的故事或许只是众多优秀学子中的一个缩影，但它足以说明：当热爱与方法同行，理想便会在行动中生根发芽。愿每一位学子都能找准方向、深耕自我，在自己的赛道上步履不停、终有所成。